Lehrerprofessionalität an Ganztagsschulen entwickeln
Autoren Prof. Dr. Alfred Holzbrecher Material öffnen„Ganztagsschullehrer/innen" sind in besonderer Weise aufgefordert, die für die Entwicklung von Lehrerprofessionalität typischen Spannungsfelder zu erkennen und bewusster zu gestalten. Weiterhin sind es gerade die Ganztagsschullehrer/innen die mit immer neuen Aufgabenfeldern konfrontiert sind.
