Herzlich willkommen auf dem Ganztagsschulportal des Programms Ganztägig bilden.

Seit 14 Jahren bündeln wir gute Praxisbeispiele aus allen Bundesländern und fachliches Know-how für die Qualitätsentwicklung an Ganztagsschulen.

Das Hauptmenü basiert auf dem 5 x 5 der guten Ganztagsschule.

Thema des Monats

  • Diversität an Ganztagsschulen

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    © DKJS/D. Ibovnik

    Diversitätssensible Pädagogik stellt komplexe Anforderungen an fachliche, pädagogische und didaktische Kompetenzen der Pädagoginnen und Pädagogen. Noch immer stellt der soziale und kulturelle Hintergrund einen maßgelblichen Faktor für den Bildungserfolg dar.Schon lange ist es erklärter Wille der Politik, Vielfalt in der Schule als Realität und Normalität zu begreifen und nicht als Problemstellung. Zwar thematisieren viele Bundesländer dies in ihren schulischen Curricula, doch die Kluft zwischen Anspruch, Erkenntnis und Schulpraxis ist viel zu oft offenbar.

    In diesem Monat beschäftigen wir uns mit diesen Fragen:

    1. Wie können Pädagoginnen und Pädagogen in ihrer interkulturellen Kompetenz gestärkt werden?
    2. Wie zeigt sich Wertschätzung und Anerkennung von Vielfalt im schulischen Miteinander?
    3. Welche Erfahrungen aus pädagogischen Entwicklungsthemen der Ganztagsschulentwicklung können für eine diversitätssensible Pädagogik hilfreich sein?

     

     

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Bundesweites Beratungsforum 2019 zum Thema Kooperation und multiprofessionelle Zusammenarbeit

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Im Dialog mit Wissenschaft und guter Praxis bietet das eintägige Beratungsforum die Möglichkeit des Fachdialogs zu abgestimmten Schwerpunktthemen der Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen. Dabei geht es um die Bearbeitung der zentralen bildungspolitischen Entwicklungsfragen, die mit der Qualitätsentwicklung von Ganztagsschulen verknüpft werden. Im Dialog mit Wissenschaft und guter Praxis bietet …
Copyright
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#Schule360 - Kinderarmut in Deutschland

#schule360 informiert regelmäßig zu aktuellen Themen der Schulentwicklung und bietet vielfältige Perspektiven auf Schulentwicklung. Jeden Monat geben Expertinnen und Experten Rede und Antwort auf Basis guter Praxis oder aktuellen Forschungsergebnissen. In der akteullen Ausgabe gibt Dr. Daniel März im Gespräch Forschungseinblicke zu Kinderarmut in Deutschland und die Gründe für die Unsichtbarkeit.
Fachtag
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Guter Ganztag in Kooperation – gemeinsam, vielfältig, kindgerecht

150 Teilnehmende aus den Bereichen schulische Bildung und Jugendhilfe kamen am 29. November zur Fachveranstaltung im Umweltforum in Berlin zusammen. Vertreterinnen und Vertreter aus den Bunde- und Landesministerien waren ebenso anwesend wie Expertinnen und Experten aus Kommunen, der Praxis und dem Unterstützungssystem für Ganztagsschulen.
Qualtiätsentwicklung gemeinsam und vor Ort
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Qualtitätsentwicklung gemeinsam und vor Ort

Ganztagsschulen in Deutschland haben in den vergangenen Jahren erhebliche Anstrengungen unternommen, um die Qualität ihrer Lehr- und Lernkultur sowie ihrer Schulkultur nachhaltig zu verbessern. Angesichts des Fachkräftemangels heute und mehr noch in Zukunft ist die Sorge groß, die Qualitätsentwicklung und die erarbeiteten Standards könnten nun ins Wanken geraten. Der eingeschlagene Weg muss konsequent verfolgt werden, denn gerade Ganztagsgrundschulen werden zukünftig ihre Qualität weiterentwickeln, die stetig steigende Heterogenität und Diversität in den Klassenzimmern wie auch der gesetzliche Anspruch auf einen Ganztagsschulplatz sind hier nur zwei Gesichtspunkte unter vielen weiteren.
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6. Bayerischer Ganztagsschulkongress

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Der 6. Bayerische Ganztagsschulkongress bietet eine Plattform, um gemeinsam mit allen Beteiligten neue Impulse und Strategien für die Ausgestaltung des Ganztags vor Ort auszuloten. Im Zentrum des Kongresses stehen die pädagogische Gestaltung des offenen und gebundenen Ganztags, die gemeinsame Weiterentwicklung von Ganztagsschulen mit allen Beteiligten und der Weg von der Mittagsbetreuung zum …