Gruppenarbeit

Fordern und Fördern durch Tischgruppen im Klassenraum

Autoren Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte" Eine Lösung für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen ist die Tischgruppe. Wie man mit dieser Gelegenheitsstruktur im Klassenraum umgeht, ist in dem vorliegenden Material beschrieben. Heterogene Lerngruppen werden dabei so organisiert, dass stärkere und schwächere...

Zeitweise gemeinsam

Autoren blikk lehrerfortbildung, Harald Eichelmann Weblink Gemeinsame ZeitIst gemeinsame Arbeit nicht selbstverständlich? Stehen verschiedene Varianten an Rhythmisierung zur Auswahl, erscheint gemeinsame Zeit als etwas Besonderes. In der Verantwortung des Pädagogen liegt es, für Lernhandlungen das rechte Maß an Rhythmisierung zu...

Offener Unterricht

Autoren learn-line NRW Weblink Learn:Line NRW (externer Link)Mehr Selbstständigkeit im Unterricht und an der Schule überhaupt kommt vielen Interessen entgegen. Behält der Pädagoge dabei einige Besonderheiten im Auge, geht der Überblick nicht verloren, und es stellen sich manchmal ungeahnte Erfolge ein