fächerübergreifend

Vom Einzelprojekt zum Schulcurriculum

Autoren Transfer-21 Die Handreichung aus der Reihe der Werkstattmaterialien des BLK-Programms „21 - Bildung für eine nachhaltige Entwicklung" geht auf Fragen ein, wie Schulen aus einzelnen Projekten längerfristige Strukturen aufbauen können. Erfolgreiche Beispiele regen zu weiterer Entwicklung und Nutzung im...

Gemeinsames Lernen – individuelle Förderung

Autoren learn:line NRW Weblink Learn:Line NRW (externer Link)Wie lassen sich Vielfalt und Gemeinsamkeit vereinbaren? Allen Schülerinnen und Schülern steht die Chance am gemeinsamen Inhalt zu. Das gilt gleichermaßen für behinderte wie nichtbehinderte Kinder