Arbeitszeit und Arbeitszeitberechnungen als Gestaltungskriterium für Ganztagsschulen
Autoren BLK Verbundprojekt "Lernen für den Ganztag" Expertise öffnenDas Präsenzzeitmodell ermöglicht umfassendere und ganzheitlichere Lern- und Bildungsprozesse in einem offeneren Lern- und Erfahrungsraum in der Ganztagsschule. Die Expertise stellt alternative Arbeitszeitmodelle, Berechnungsoptionen und Flexibilisierung von Lehrerarbeitszeit gegenüber dem bisher standardmäßig...
