Steuerungshandeln ist koordiniertes Entwicklungshandeln zur Qualitätsentwicklung von Schulen. Doch wie gelingt das Zusammenspiel der verschiedenen Steuerungsebenen? Wie steuern Schulaufsicht und Schulleitung Entwicklungsprozesse – vor allem in herausfordernden Zeiten? Diesem Thema widmet sich die vorliegende Ausgabe der Leit-IDEEN aus dem Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“.
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