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- Werkstatt "Unterricht und Förderkonzepte"
Das Material stellt eine Anregung zur Verfügung für individuelles Lernen durch individuelle Lernrückmeldungen. Jede schriftliche Rückmeldung der Lehrerinnen und Lehrer auf Leistungen eines Schülers oder einer Schülerin sind wertvolle Hinweise und Hilfen für die individuelle Lernentwicklung. Sie dürfen daher nicht verloren gehen, sondern müssen für Lehrer, Eltern und Schüler jederzeit greifbar sein und für die Diskussionen über den individuellen Lernweg zur Verfügung stehen. Das Einrichten von Lernordnern ist eine einfache Strategie, um diesem Vorhaben zu entsprechen