Der Auseinandersetzung mit Kunst und Kultur kommt angesichts einer zunehmenden Ästhetisierung aller Lebensbereiche zentrale Bedeutung bei allen Bildungsbemühungen zu. Sie ermöglicht die Vermittlung zentraler, für eine umfassende Persönlichkeitsbildung ebenso wie für berufliche Qualifikationen notwendiger Kompetenzen. „Kultur.Forscher!“ tritt den Beweis an, dass Schule auch heute noch in der Lage ist, als Erzieher selbständiger, mündiger, kritischer, kreativer Menschen aufzutreten, die bereit und fähig sind, ihre ganze Persönlichkeit einzubringen.