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Titelbild der Publikation
Ganztagsschule aus Sicht der Kinder Wie sollte eine gute Ganztagsschule sein? Über diese Frage diskutieren Experten seit geraumer Zeit. Ein Aspekt kommt dabei häufig zu kurz: Was erwarten die Kinder und Jugendlichen? Das frisch überarbeitete Themenheft „Schule ist meine Welt“ geht genau dieser Frage nach.
Oggi Enderlein
Das Programm "Ideen für mehr! Ganztägig lernen."
Die Broschüre gibt ihnen Einblick in das Programm "Ideen für mehr! Ganztägig lernen." und stellt die Themen des Programms, sowie die Unterstützungangebote für Ganztagsschulen vor.
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
Cover des Themenheftes 14
Die Lernkultur an Ganztagsschulen verändern
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
Cover der Arbeitshilfe 03
Diese Publikation ist derzeit vergriffen und steht nur als Download bereit!
Thomas Vogelsaenger
Wolfgang Vogelsaenger
Stefanie Wilkening
Cover der 23 Thesen
Diese Publikation ist derzeit vergriffen und steht nur als Download bereit!
Enderlein, Oggi
Krappmann, Lothar
Cover des Themenheftes 6 zeigt Schlranzen in Fächer einsortiert
Die Lernkultur an Ganztagsschulen verändern
Katrin Höhmann
Ilse Kamski
Thomas Schnetzer
Cover der Arbeitshilfe 08
Diese Publikation ist derzeit vergriffen und steht nur als Download bereit!
Dagmar Schreiber
Anke Kliewe
Katja Witt
Titelbild der Publikation
Ganztägige Bildung ist Alltag in Deutschland. Diskutierte man vor einigen Jahren noch kontrovers über Vor- und Nachteile von Ganztagsschulen, hat inzwischen jede zweite Schule in Deutschland bis in den Nachmittag hinein geöffnet. Seit 2004 hat sich eine Vielzahl von Studien mit der Entwicklung von Ganztagsschulen beschäftigt. Das Institut für Schulentwicklung stellt in der Dokumentation ausgewählte Erkenntnisse und Befunde zu Themen wie Lernkultur, Kooperation und Wirkungen ganztägiger Bildung vor.
Cover der Dokumentation 06
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Mathias Busch
Ricardo Glaser
Ralf Seifert
Cover der Broschüre Bildungslandschaften zwischen den Meeren
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Deutsche Kinder- und Jugendstiftung