Das Portfolio
Das Portfolio ist vor allem in Hauptschulen eine Maßnahme zur Individualisierung im Unterricht. Ausgehend von den Forderungen methodisch-didaktischer Gestaltung des Hauptschulunterrichts und deren Schwierigkeiten bei der Implementierung in die pädagogische Praxis wird das Portfolio als eine Maßnahme zur Lösung dieser Problematik dargestellt.
| Anhang | Größe |
|---|---|
| Hinweise.pdf | 120.58 KB |
Autoren:
Reinhard Goger – Elfriede Schmidinger
