Material Transferforum

Eröffnungsvortrag

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Ganztagsschule in der Ausbildung der Professionen
Prof. Dr. Jürgen Oelkers, Universität Zürich
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Fachforen

1: Ganztägige Bildung und individuelle Förderung – Neue Chancen nutzen
Individuelle Förderung und Öffnung von Schule
Dr. h. c. Annemarie von der Groeben, Tabula e. V.

Blick aus der Praxis: Edeltraut Schmid, Schule „Am Park“ Behrenhoff, Mecklenburg-Vorpommern
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Moderation: Ute Krümmel (SAG BB), Sylvia Ruge (SAG ST)

2: Kooperationsfelder der Ganztagsschule in der Ausbildung von Lehrkräften, Sozialpädagogen/-pädagoginnen und Erzieher/innen  

Konsequenzen aus Themen der interprofessionellen Zusammenarbeit in Ganztagsschulen für die Ausbildung
Prof. Dr. Uwe Sielert / Ulrich Selle, Universität Kiel

Blick aus der Praxis: Gisa Michaelis / Marion Kenzler,
Freiherr-von-Rochow-Schule Pritzwalk, Brandenburg

Moderation: Karen Dohle (SAG BB), Thomas Nachtwey (SAG NI)

3: Schulentwicklung als Aufgabe aller –  Wie gelingt gemeinsame Verantwortungsübernahme?

Kompetenzen für den Schulentwicklungsprozess an  Ganztagsschulen: Überlegungen für die Ausbildung der beteiligten Professionen
Dr. Wolfram Rollett, Institut für Schulentwicklungs-forschung, TU Dortmund
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Aufbaubildungsgang Offene Ganztagsschule. Von der Erzieherin zur Fachkraft
Dietmar Schönberger, LVR-Berufskolleg Düsseldorf, Nordrhein-Westfalen
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Moderation: Sabine Heinbockel (SAG HB), Judith Rachel (SAG SL)

4: Herausforderungen der Ganztagsschule – Wie kommt die Praxis in die Ausbildung?

profil/aus/bildung – Die Vorbereitung auf die pädagogische Arbeit an Ganztagsschulen und die Sicht von Beteiligten
Hans Peter Bergmann, Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Nordrhein-Westfalen
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Kompetenzen der Erzieher/innen in der Ganztagsschule
Mechthild Denzer, Bundesarbeitsgemeinschaft Katholischer  Ausbildungsstätten für Erzieherinnen/Erzieher (BAKGAE)
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Blick aus der Praxis: Wolfgang Kirst / Nikola Poppendieck, Schule Burgbreite Wernigerode, Sachsen-Anhalt

Moderation: Michael Thoß (SAG MV), Tanja Klockmann (SAG SH)

5: Interprofessionelle Zusammenarbeit – trotz oder durch unterschiedliche Ausbildungen Ganztägig lernen: Implikationen für die Ausbildung

pädagogischer Fachkräfte im Kindergarten
Prof. Dr. Charis Förster, Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes (Saarbrücken)
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Blick aus der Praxis: Paul Schuknecht, Friedensburg-Oberschule, Berlin

Moderation: Ines Opolka (SAG TH), Robert Roth (SAG HE)

6: Unterschiedliche Berufskulturen an Ganztagsschulen – die Stärken kennen und schätzen

Rollen- und Selbstverständnis von Lehrkräften und anderen Professionen in der Ganztagsschule
Prof. Dr. Alfred Holzbrecher, Pädagogische Hochschule Freiburg

Blick aus der Praxis: Helmut Thiel, Ganztagsschule Johannes Gutenberg Wolmirstedt, Sachsen-Anhalt
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Moderation: Cathrin Michael-Koser (SAG BW), Inga Anhorn (SAG HE)